Stundenbilder & Materialien

Was steckt hinter CirKuS?

CirKuS („Circular Kunststoffe machen Schule“) verbindet Materialkunde, Umwelt- und Sozialaspekte mit
handlungsorientierten Formaten. Die Lernreise verläuft in drei Schritten:

• Problem verstehen: Eigenschaften & Einsatz von Kunststoffen, Auswirkungen auf Umwelt & Gesellschaft.
• Lösungen entdecken: Exkursionen, Best Practices, altersadäquate Beispiele.
• Selbst aktiv werden: Teamprojekte, Hackathons, Mentoring & Prototyping.

Was finde ich in den Stundenbildern?

Auf der Projektseite sind komplette Stundenbilder mit Material gebündelt: Skripte, Folien,
Ablaufpläne und Arbeitsblätter – chronologisch entlang der CirKuS-Reihe. Beispiele:

• Müllsammelaktion (sichtbarer Einstieg & Sensibilisierung)
• Entdecke die Welt der Kunststoffe (Einführung, Eigenschaften, Anwendungen)
• Kreislaufwirtschaft & Umweltaspekte (Mikroplastik, Abfall, Recycling)
• Verpackungen, Mehrweg vs. Einweg, Reparatur
• Exkursionen & Best-Practice-Impulse
• Hackathon (VS/MS/OS – Ablaufpläne & Stundenplanung)
• Kunststoffrecycling (Bottle-to-Bottle, Kreisläufe sichtbar machen)
• Abschluss-Event (Präsentation & Dissemination)

Alle Bausteine sind so gestaltet, dass du sie direkt in deinen Unterricht integrieren kannst.

Warum lohnt sich das?

• Praxisnah & altersgerecht: Materialien für VS, MS/Unterstufe und Oberstufe.
• Kompetenzorientiert: Wissen, Bewertung, Gestaltung & Teilhabe.
• Wirksam: Von Wahrnehmung zu konkreten Veränderungen durch Schüler:innen-Projekte.
• Einfach startklar: Slides für Inputs, Arbeitsblätter für Sicherung, Ablaufpläne für die Umsetzung.

So nutzt du die Materialien schnell

• Starte mit einer Erlebnis-Einheit (z. B. Müllsammelaktion) oder der Einführung.
• Wähle die passenden Ablaufpläne je Schulstufe (VS / MS / OS).
• Kombiniere Inputs (Folien) mit aktivierenden Methoden (Ampelkarten, Gruppenarbeit, Exkursion).
• Plane – wenn möglich – einen Hackathon, um aus Ideen echte Lösungen zu machen.

Direkt loslegen:

Hier geht’s zu allen Stundenbildern & Materialien