Foto des Projektteams beim Abschlussevents

Abschlus­se­vent

Wien, 12. Juni 2025 – Im fest­lich gefüll­ten Audi­max der TU Wien fand am 11. Juni das gro­ße Abschlus­se­vent des Bil­dungs­pro­jekts Cir­KuS – Kunst­stof­fe in der Kreis­lauf­wirt­schaft machen Schu­le statt. Zwei Jah­re lang hat­ten Schü­le­rin­nen und Schü­ler aus Wie­ner Volks- und Mit­tel­schu­len sowie einer berufs­bil­den­den Schu­len sich inten­siv mit nach­hal­ti­gem Kon­sum, Res­sour­cen­scho­nung und der Kreis­lauf­wirt­schaft rund um Kunst­stof­fe aus­ein­an­der­ge­setzt.

Beim Abschluss­fest prä­sen­tier­ten die teil­neh­men­den Klas­sen nun ihre viel­fäl­ti­gen, selbst erar­bei­te­ten Pro­jek­te in Form von Prä­sen­ta­tio­nen und krea­ti­ven Vide­os ihren Mitschüler:innen und Projektpartner:innen. Die Palet­te der Pro­jek­te war beein­dru­ckend und reich­te von einem kunst­stoff­frei­en Kau­gum­mi, über eine Skulp­tur aus Kunst­stoff­ab­fäl­len, einen Klei­der­zir­kel samt Klei­dungs­re­pa­ra­tur-Work­shops, bis hin zu inno­va­ti­ver Mode aus Alt­tex­ti­li­en in Koope­ra­ti­on mit Sale­sia­ner. Wei­te­re Pro­jek­te umfass­ten Vide­os mit Start­up-Ideen, eige­ne Müll­sam­mel­ak­tio­nen im Grätzl und ein Schul­pro­gramm zur Stif­te­samm­lung.

Im Anschluss an die Prä­sen­ta­tio­nen konn­ten die Schüler:innen im Sta­tio­nen­be­trieb noch ein­mal prak­tisch Kreis­lauf­wirt­schaft erle­ben. So wur­den Schmuck, Geld­bör­sen und Col­la­gen aus Kunst­stoff­ab­fäl­len sowie Schlüs­sel­an­hän­ger aus alten Tas­ta­tu­ren gefer­tigt. Wei­te­re inter­ak­ti­ve Sta­tio­nen boten spie­le­ri­sche und infor­ma­ti­ve Aus­ein­an­der­set­zung mit den Pro­jekt­the­men: Ein Glücks­rad tes­te­te das in den ver­gan­ge­nen zwei Jah­ren erwor­be­ne Wis­sen, Mikro­sko­pe hal­fen beim Unter­schei­den von Tex­til­fa­sern, Mehr­weg-Ein­weg-Spie­le und Fühl­bo­xen mach­ten den Res­sour­cen­ver­brauch greif­bar. Ein beson­de­res High­light war das „Müll­an­geln aus dem Meer“, ein Schätz­spiel rund um PET-Stöp­sel sowie eine krea­ti­ve Video-Sta­ti­on, an der die Klas­sen ihre wich­tigs­ten Lear­nings fil­misch ver­ar­bei­te­ten. Für gute Lau­ne und Ener­gie sorg­te auch eine Wir­bel­schicht-Pop­corn­ma­schi­ne.

Zum fei­er­li­chen Abschluss erhiel­ten alle Teil­neh­men­den Urkun­den, und eine Ver­lo­sung run­de­te den erleb­nis­rei­chen Tag ab. Die Ver­lo­sung bau­te auf einem vor­aus­ge­hen­den Peer-Event auf, bei dem die Schul­klas­sen im Trans­for­mer der TU Wien in meh­re­ren Work­shops gemein­sam neue Kon­zep­te für nach­hal­ti­gen Kon­sum erforscht hat­ten.

Über das Pro­jekt Cir­KuS

Das Pro­jekt Cir­KuS (Kunst­stof­fe in der Kreis­lauf­wirt­schaft machen Schu­le) wird im Rah­men der Talen­te Regio­nal-Initia­ti­ve der FFG geför­dert und von der Tech­ni­schen Uni­ver­si­tät Wien koor­di­niert. Es ver­knüpft Schul­ent­wick­lung, Wis­sen­schafts­ver­mitt­lung und Kreis­lauf­wirt­schaft und sen­si­bi­li­siert Kin­der und Jugend­li­che für die Aus­wir­kun­gen von Kunst­stof­fen und Kon­sum­ver­hal­ten auf die Umwelt. In Koope­ra­ti­on mit Expert:innen aus Wis­sen­schaft, Wirt­schaft und Bil­dung ent­wi­ckel­ten die Schu­len eige­ne Lösun­gen und Pro­jek­te, um Nach­hal­tig­keit in ihren All­tag und die Schul­kul­tur zu inte­grie­ren.

Das Pro­jekt wird durch ein brei­tes Part­ner­netz­werk getra­gen, u.a.:

  • Tech­ni­sche Uni­ver­si­tät Wien – Fakul­tät für Che­mie, Bian­ca Köck
  • Tech­ni­sche Uni­ver­si­tät Wien- Fakul­tät, Fakul­tät für Maschi­nen­we­sen und Betriebs­wis­sen­schaf­ten, Vasi­li­ki-Maria Archo­dou­la­ki
  • Pre­cious Pla­s­tic Vien­na, Flo­ri­an Schä­fer
  • Die Umwelt­be­ra­tung, Michae­la Knie­li
  • Thin­ku­ba­tor, Felix Ambros
  • Cli­ma­te Lab (Impact Hub), Lara Roth
  • sowie zahl­rei­che enga­gier­te Schu­len und Lehr­kräf­te.

Wei­te­re Infor­ma­tio­nen: https://cirkus.project.tuwien.ac.at/projekthintergrund/

Lehr­kräf­te­fort­bil­dun­gen zu Cir­KuS-The­men

Die im Pro­jekt Cir­KuS ent­wi­ckel­ten Erfah­run­gen, Metho­den und Mate­ria­li­en ste­hen ab sofort auch in Form von Lehr­kräf­te­fort­bil­dun­gen zur Ver­fü­gung. Inter­es­sier­te Pädagog:innen kön­nen sich in spe­zi­el­len Work­shops pra­xis­nah über Kreis­lauf­wirt­schaft, nach­hal­ti­gen Kon­sum und krea­ti­ve Bil­dungs­an­sät­ze rund um Kunst­stof­fe wei­ter­bil­den. Infor­ma­tio­nen zu den aktu­el­len Ange­bo­ten fin­den Sie hier: https://cirkus.project.tuwien.ac.at/neue-fortbildungen-fuer-lehrkraefte/ Ab Som­mer befin­den sich eben­so auf­be­rei­te­te Lehr­ma­te­ria­li­en auf der Pro­jekt­home­page: https://cirkus.project.tuwien.ac.at/

 

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